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Comunicación Digital, Universidad Antonio Nariño
Ciudad:
Bogotá (Colombia)
Sobre
Biografía:
Universidad Antonio Nariño
La Universidad Antonio Nariño (UAN) nace el 07 de marzo de 1976 en las antiguas instalaciones de la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Javeriana, ubicadas en el sector sur de la ciudad de Bogotá (Colombia).
La decisión de iniciar actividades en dicha zona, obedeció en primer lugar a la falta de un centro universitario y en seguno término a que la política de cobertura educativa de entonces, no preveía la ampliación o creación de universidades estatales y programas de pregrado. Por ende, fueron muchos los jóvenes que no podían ser admitidos, y en su mayoría eran habitantes del sur de la capital de Colombia.
Fue así como la UAN tomó la decisión de liderar el impacto educativo y cultural en dicha área, y estructuró su oferta académica con cuatro programas inicialmente: Administración de Empresas, Contaduría Pública, Licenciaturas en Matemáticas y Física y en Química y Biología.
Esto significó que para finales de 1977, con la asistencia de representantes del gobierno y el ICFES, la sede Sur de la UAN, se inaugurara oficialmente, tras haber sido aprobados los programas con su correspondiente infraestructura física y académica. De tal modo, las clases iniciaron el 02 de febrero de 1978.
A lo largo de la década los años 80, la UAN consolida y amplía su portafolio educativo a nivel de pregrado y postgrado. Además comienza una nueva fase de su historia al ofrecer programas en la modalidad a distancia, lo que le permite establecer centros de estudio en cada una de las regiones del país. Lo hace primero en la ciudad de Armenia, luego en Neiva e Ibagué y posteriormente en Pereira, Buga, Tunja, Roldanillo, Cartago y Rionegro (Antioquia). Actualmente cuenta con 33 sedes a nivel nacional.
Los años 90 para la UAN significaron la concentración y adecuación de la oferta académica a las necesidades del país, creciendo sostenidamente. En este paroximo se presenta la primera Maestría en Educación Matemática, actualmente en desarrollo.
El crecimiento de la UAN, no sólo se ha contemplado con la construcción de instalaciones propias, diseñadas y proyectadas como campus universitario, y la asignación de recursos físicos y financieros necesarios, como son laboratorios, audiovisuales, bibliotecas y centros de cómputo.
También ha contribuido la apreciación constante, constructiva y crítica de los propios procesos desde dentro (autoevaluación, autorregulación), y desde fuera, (vigilancia por parte del Estado), en la tarea del mejoramiento continuo tanto en aquellos aspectos que constituyen las mayores fortalezas de la Universidad como en aquellos que requieren redirigirse.
La Universidad Antonio Nariño (UAN) nace el 07 de marzo de 1976 en las antiguas instalaciones de la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Javeriana, ubicadas en el sector sur de la ciudad de Bogotá (Colombia).
La decisión de iniciar actividades en dicha zona, obedeció en primer lugar a la falta de un centro universitario y en seguno término a que la política de cobertura educativa de entonces, no preveía la ampliación o creación de universidades estatales y programas de pregrado. Por ende, fueron muchos los jóvenes que no podían ser admitidos, y en su mayoría eran habitantes del sur de la capital de Colombia.
Fue así como la UAN tomó la decisión de liderar el impacto educativo y cultural en dicha área, y estructuró su oferta académica con cuatro programas inicialmente: Administración de Empresas, Contaduría Pública, Licenciaturas en Matemáticas y Física y en Química y Biología.
Esto significó que para finales de 1977, con la asistencia de representantes del gobierno y el ICFES, la sede Sur de la UAN, se inaugurara oficialmente, tras haber sido aprobados los programas con su correspondiente infraestructura física y académica. De tal modo, las clases iniciaron el 02 de febrero de 1978.
A lo largo de la década los años 80, la UAN consolida y amplía su portafolio educativo a nivel de pregrado y postgrado. Además comienza una nueva fase de su historia al ofrecer programas en la modalidad a distancia, lo que le permite establecer centros de estudio en cada una de las regiones del país. Lo hace primero en la ciudad de Armenia, luego en Neiva e Ibagué y posteriormente en Pereira, Buga, Tunja, Roldanillo, Cartago y Rionegro (Antioquia). Actualmente cuenta con 33 sedes a nivel nacional.
Los años 90 para la UAN significaron la concentración y adecuación de la oferta académica a las necesidades del país, creciendo sostenidamente. En este paroximo se presenta la primera Maestría en Educación Matemática, actualmente en desarrollo.
El crecimiento de la UAN, no sólo se ha contemplado con la construcción de instalaciones propias, diseñadas y proyectadas como campus universitario, y la asignación de recursos físicos y financieros necesarios, como son laboratorios, audiovisuales, bibliotecas y centros de cómputo.
También ha contribuido la apreciación constante, constructiva y crítica de los propios procesos desde dentro (autoevaluación, autorregulación), y desde fuera, (vigilancia por parte del Estado), en la tarea del mejoramiento continuo tanto en aquellos aspectos que constituyen las mayores fortalezas de la Universidad como en aquellos que requieren redirigirse.
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